4月19日山东省公布高考报名人数，引发大家对年高考报名人数的进一步
在最后的备考冲刺阶段，考生要紧跟考纲回归主线，以夯实基础为主。复习过程中，尝试回忆各知识点，将零散的知识点转化为知识网。同时，要避免盲目题海战术，用好高考真题。有些学生盲目购买习题册或搜索全国各地的高考模拟题，进行题海战术。这些模拟题和海南高考试题存在很大差别，建议研究全国各地的高考真题，保持对高考试题的熟悉度。针对自己的弱项进行有针对性的强化训练。对于化学基础较好、想要获得高考高分的学生，袁顺香认为，这些学生要制定适合自己的复习计划。除了根据老师的进度制定相应复习计划外，还要超前一些复习，提前了解重难点和自己不会的知识点，有针对性听课效果更佳。解答化学实验题时，要仔细阅读题干，挖掘潜在信息，掌握操作要领，注意定量分析；解答流程题时，要抽丝剥茧，把化学知识的点线面连接成系统网络整体分析。上考场后，考生要注意以下内容：一、慢审题，快做题。考试时要仔细审题，充分领会、挖掘题干中的条件，避免落入答题陷阱；二、注意答题的规范性、准确性和严密性。解答时要用化学语言描述，避免口语化；三、合理分配答题时间，避免在难题上花费过多时间。物理强化训练抓住细节高三物理老师李雪梅介绍，高考物理学科考试范围和去年是一致的，根据高中物理教材的内容，考查内容还会继续突出主干知识，在注重基础的同时兼顾能力的考查。细节决定成败。李雪梅建议，接下来一个月考生要在细节上下功夫。继续夯实基础、突出主干、狠抓落实、强化训练。采取专题复习与综合训练相结合的方式，在提高考点熟练度的同时，注重对重点知识查缺补漏。例如，实验题是高考的重头戏，分值比例为全卷的20%，而这部分内容对学生来说是难点，非常考查学生的综合能力。从去年试题来看，学生的得分率不高。针对这样的情况，老师可将新课标中学生必做的21个实验进行整合，对教材中原型实验进行各个击破，像仪器仪表的读数这类问题，对学生点对点地辅导做到全员通过，在原型实验的基础上进行拓展创新实验的训练。在具体做法上，要对海南省高考题进行再做再体会，然后再精选典型习题再练习再总结，在这个过程中培养实验探究能力，提高学科素养。为了提高考点的熟练度，每周至少进行一套综合卷限时训练，训练应试技巧和答题节奏。教师认真批改试卷，找到学生共性问题，然后进行针对性的讲评，最后也是最重要的环节，是对学生知识漏洞进行再补漏。对不同层次的学生要求也不一样，老师要为他们量身制定复习方案，坚持上好每次培优补弱课和点对点的辅导，做到不放弃任何一个，力求使孩子们都能有不同程度的提升。在最后冲刺阶段，对老师来说还有一个最重要的事就是帮学生选题，选择适合学生的试题，让复习更有效。考场上，考生们要树立信心克服畏难情绪，保持一个平常心充满自信进考场。考试争取做到“人难我难、我不畏难，人易我易、我不大意”。在答题技巧方面，一定要认真审题，争取会的都能做对，坚信少丢分就能得高分，同时注意时间分配，处理好舍与得的关系。最后要注意答题规范性和书写规范性，注意物理符号，必要的文字说明等。历史回归课本提升能力高三历史备课组组长伍飞云表示，考生在备考过程中要做好三件事：知识的回归、能力的提升、心态的稳定。一是知识的回归。考生要把课本内容多看几遍，进行查漏补缺。平时要拿出以前的练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结，让自己能利用有限时间查漏补缺。一般来说，如果历史课本知识掌握得好，应该能拿到70%的分数。越到冲刺阶段，越应回归课本。高考历史题主要围绕课本做文章，海南去年高考历史偏题、怪题不多，考生无需一味花力气“啃硬骨头”，应该重点
进入考场后，选择题应争取在20—25分钟内做完，给后面主观题留出更多思考时间。不少考生做题时很着急，不注意审题。答题时要看设问，认真分析设问，是要依据材料回答还是锁定知识点解答。小论文题答题时要注意史论结合。三要注意心态稳定。心理素质的好坏直接影响到考生在考场上的发挥。高三时举行的模拟考试，一是为了检查考生的复习情况，二是为了模拟高考情景，提升考生的心理素质。考生面对高考考题要有“我难人难、我易人易”的良好心态，沉着应战，理清思路，认真做好每一道题。地理整合专题夯实基础高三地理备课组组长金彩霞表示，基于高考立德树人和为高校选拔人才的要求，预计今年高考地理将秉承学科课程标准，试题结构、难度系数和区分度与前几年海南地理高考卷基本一致。地理学科的知识点相对零散，在最后一个多月的复习备考阶段，金彩霞建议，考生一定要回归教材、夯实基础、查漏补缺，构架完整的知识框架体系。“建议老师们通过微专题的方式帮助学生巩固加深知识点。不要盲目刷题，学生要通过分析自身情况梳理出薄弱环节，从而进行有针对性的训练。”金彩霞认为，日本核废水排放、新冠肺炎疫情、精准扶贫、城乡转型、可持续发展等话题可能成为高考地理科目的背景材料，考生要多
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