WORKSSHOW
数据结构课程设计学生作品展示系列
一、实验目的
利用C语言程序，输入代码将学生的成绩进行管理。具有以下功能：
（1）能够查询到所有已经录入的学生的学号、姓名、成绩、总成绩、平均分、排名。
（2）可以重新录入新的学生的学号、姓名以及各科成绩。并计算出总成绩和平均分。
（3）可以查询到所有已录入的所有学生的排名情况。
（4）可以查询已录入学生的总成绩中总成绩最高同学的信息。
（5）输入学号，查询到学生的各科成绩的汇总以及总成绩和平均分。
（6）退出程序。
实现这个程序之后基本掌握了程序设计的基本思路和方法，而且可以熟练的掌握了C语言的基本知识和技能。能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的程序设计的问题。
二、任务描述
我们所设计的学生管理系统选择页面，学生可以通过系统进行数据的输入、输出、查询、添加。我们通过输入学生学号或姓名算出一个学生的5门课的成绩的总成绩以及平均成绩；.使用结构体数组算出学生的成绩排名、总成绩以及成绩查询。
（1）全量查询
全量查询其主要功能是对学生的成绩进行输出，使用该功能可以显示所有学生的信息，资料等等。具体包括学生的学号，姓名和各科成绩。在查看学生的资料，成绩各方面的信息后，按2键回车就可以返回到主界面。
（2）成绩录入
主要功能用来对学生的成绩进行收集和输入。在学生信息保存在系统中的前提下，成绩录入需要输入学生资料，比如班级，学号，姓名。在准确输入学生资料后，就可以对该学生的各科成绩进行录入，本系统共录入了五科的成绩。该学生各科成绩输入成功后，系统会提示是否继续进行操作，如果想继续输入学生成绩就输入1，不想再输入学生成绩的话就输入2，系统就会返回到主界面。
（3）成绩排名
主要功能是用来对学生的资料按成绩进行排序。在系统保存学生资料，成绩的前提下，使用此功能可以对学生的资料按成绩进行排序，这样就方便学生知道自己的平均分以及成绩排名当查询完后输入2，系统就会返回到主界面。
（4）总分最高
主要功能是为了查询目前存于系统中学生资料的最高成绩，使用此功能可以对学生成绩的最高分数进行查询，这样就方便学生知道目前处于本系统中的最高分，查询完后通过输入2键返回系统的主界面。
（5）成绩查询
主要功能是用来查找学生成绩。在系统保存了某学生资料的前提下，想要查找该学生资料，可以输入该学生姓名，这样系统就会显示该学生资料和各科成绩等信息，查询完后通过输入2键返回系统的主界面。
（6）退出程序
主要功能是用来储存学生资料。在对系统进行一系列操作，比如添加、查询学生资料后，对系统的最新操作进行保存，并跳转页面至感谢使用。
三、设计过程
以查找迅速、方便、可靠、成本低为设计理念，对学生成绩管理系统进行功能设计，其中包括全量查询模块、成绩录入模块、成绩排名模块、总分模块、以及按学号查询成绩5个模块，这5个模块既相互联系，又相互独立。本系统的建立是根据学生成绩管理的需要，方便对成绩进行与操作。该系统的设计关系为一对多，一名学生对应多门课程；一门课程也对应多个学生。针对代码的设计采用了顺序结构，且每位学生都对应其学号，方面数据的管理。代码主函数简介，子函数明了，函数调用清晰，使得实践过程思路清晰并成功实现学生成绩管理系统功能。
系统结构图
四、程序测试
1.编辑程序运行之后，首先看到的是公司系统的欢迎界面，这个界面会显示两秒钟的时间，然后自动跳转到下个界面。程序运行示意图如下图所示：
然后进入的界面为请输入密码，这部分的代码步骤：
voidmima()
{
printf("\n\n\n\n\n\n\n\n\t\t\t\t请输入密码:");
scanf("%d",mm);
while(mm!=)
{
printf("\t\t\t密码错误，请重新输入:");
scanf("%d",mm);
}
printf("\n\n");
}
运行结果如下图所示：
全量查询
进入了主页面，如下图所示，然后输入1-6任意数，运行结果如下图所示：
输入1之后，进入全量查询，然后显示已存在的学生的学号，以及各科的成绩，平均分，以及总成绩。运行结果如下图所示：
2、成绩录入
然后按1继续，输入2进入成绩录入，然后输入想要录入的学生的信息，任意个学生的人数都可以。运行结果如下图所示：
然后全量查询就变成如下图所示：
3、成绩排名
输入3，之后就可以查询所有学生的成绩排名，代码如下：
voidsort()//排序
{structex1temp;
for(i=0;isize;i++)
{
for(j=1;jsize-i;j++)
{
if(stu[j-1].sumstu[j].sum)
{
temp=stu[j-1];
stu[j-1]=stu[j];
stu[j]=temp;
}
}
}
printf("\n\n****************************成绩排名*******************************\n");
printf("学号\t姓名\tC++\tJAVA\tPHP\t英语\t数据库\t平均分\t总分\n");
for(i=0;isize;i++)
{
printf("%d\t%s\t%.1f\t%.1f\t%.1f\t%.1f\t%.1f\t%.1f\t%.1f\n",stu[i].num,stu
[i].name,stu[i].s[0],stu[i].s[1],stu[i].s[2],stu[i].s[3],stu[i].s[4],stu[i].average,stu[i].sum);
}
printf("\n********************************************************************");
}
运行结果如下图所示：
4、最高总分
输入4求所有同学中成绩最高分。代码如下：
voidmaxs()//全班最高总分
{
structex1temp;
for(i=0;isize;i++)
{
for(j=1;jsize-i;j++)
{
if(stu[j-1].sumstu[j].sum)
{
temp=stu[j-1];
stu[j-1]=stu[j];
stu[j]=temp;
}
}
}
printf("\n\n*************************总分最高学生信息****************************\n");
printf("学号\t姓名\tC++\tJAVA\tPHP\t英语\t数据库\t平均分\t总分\n");printf("%d\t%s\t%.1f\t%.1f\t%.1f\t%.1f\t%.1f\t%.1f\t%.1f\n",stu[0].num,stu[0].name,stu
[0].s[0],stu[0].s[1],stu[0].s[2],stu[0].s[3],stu[0].s[4],stu[0].average,stu[0].sum);printf("\n********************************************************************")
}
运行结果如下图所示：
5、成绩查询
输入5，进行成绩查询。输入所要查询的学生学号。运行结果如下图所示：
五、创新之处
本系统的创新之处如下：
（1）本次程序开始运行时，首先显示本公司名称，经三秒后自动跳转到菜单栏，利用Sleep();函数与system("cls");函数实现。
（2）菜单栏的设计一改往常的黑色背景，我们将背景改为蓝色，字体改为白色，凸显了我们的与众不同余特色。
（3）本程序不仅可以查询学生的各科成绩，还可以直接算出学生的平均分和总分。而且还可以将将学生成绩直接排名。面面俱到。
本程序功能完整、运行效率高、空间占用率低，已得到最大限度优化，达到用最小的空间，最优的算法实现程序的功能。这个程序是我们公司全体员工的智慧结晶，为以后的程序设计奠定了良好的基础。
六、心得体会
学生成绩管理系统的设计是一个系统性极强的综合性实验，该系统覆盖了实际中的各需求。通过该实验掌握了解了系统设计开发的具体流程和步骤。该学生成绩管理系统的顺利运行为我们在以后的项目管理、系统设计开发方面积累了经验，增强了信心。同时培养了我们的团队精神，使我们懂得了团队的重要性。
通过这个课程设计，我们更加牢固的掌握了C++的知识且学习到许多新的知识，并对于以前不熟悉的知识有了更加深刻的了解。同时，在完成此次课程设计的过程中，老师同学给了我们很多宝贵的建议和指点，我们很感谢他们。虽然有些疲劳和困倦，但带给我很多的收获。我们觉得写程序，应该先找到该程序中的核心地方，用多种方法来实现该核心，这才可能避免等到发现逻辑上或者编译器不支持上的错误，才来想补救的措施，这样花费时间在想补救措施是很不值得的。
总的来说系统整个框架合理有序。但是由于时间较短，所学有限、思维漏洞多，所以该系统还有许多不尽如人意的地方，比如用户界面不够美观，部分功能设计比较简单，出错处理不够等多方面问题。这些都有待进一步改善。
小组成员及分工
公司名称：原创科技有限公司
成员：陶予祺（总经理）
王卓瑜（副总经理）
付超凡（测试员）
郭雨（程序员）
韩磊（程序员）
蔡树雨（程序员）
完成时间.02.29
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