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高考结束了，高考各科试卷新鲜出炉，各科试题的难度瞬间又成为全民话题，点赞的、吐槽的纷至沓来，好不热闹。无论怎么说，高考都是一场有水平、有高度的考试，近日，哈市各知名高中将高考全国卷II各科进行了权威的解读，哈考君将这些名师的点评逐一汇总成专题，且看行内人给你说说年高考题的门道吧！
语文注重时代性充分体现人文特点△哈九中语文教研组组长秦凤云
年我省高考语文学科考试已经结束，本套试卷紧扣年考试大纲，发挥语文“以文化人、以文育人”的教育功能，体现了高考试卷的引领性、导向性，换而言之就是充分发挥了“指挥棒”的作用，总体呈现出稳中有变的态势。
稳：能力难度适中彰显传统文化
“稳”主要体现在试题各部分分值稳定，文本阅读选材紧握时代脉搏，体现时代特征，彰显传统文化。论述文文本摘编自万明《明代青花瓷崛起的轨迹》介绍中国国粹之一青花瓷的发展历史及作用，有利于学生对中华传统文化的了解。
文言文阅读选文依旧出自二十四史，选自《后汉书·赵憙传》，节选部分体现人物为人光明正大、耿直磊落，为官忠于职守、忠于国家的优秀品质。诗歌阅读选文为苏轼的《送子由使契丹》，体现兄弟情谊，考点比较常规，难度不大。名句名篇默写反押题，《逍遥游》再次出现。
变：紧扣考纲随纲而变
“变”体现在紧扣考纲，随纲而变。年考纲在论述类文本阅读增加了“分析文本的论点、论据和论证方法”的考点，选择题第2题进行了相关内容的考查。文学类文本阅读增加了“理解文中重要词语的含义”的考点，散文《窗子以外》第5题“说明文中‘窗子’的含义”进行了相应的考查。
实用类文本选文为两则有关垃圾分类的材料及一幅有关民众对垃圾分类的认知与实践情况的调查图表。选文紧扣现实生活，属于非连续性文本，体现图文阅读的综合考查意图，重点考查学生筛选、概括、整合信息的能力，题型与考试说明中的样题一致。语言文字运用推陈出新，出现了“文段推断错误”新题型，重点考查学生逻辑思维能力及语言表达准确、得体能力，2题历来为高考实验题，相信考生已有心理准备。
作文：会出现文采飞扬的好文章
作文命题设计是新材料作文命题形式，承袭了“任务驱动”的要求：以其中两三句为基础确定立意，并合理引用。提供了写作方向：中华文化博大精深，无数名句化育后世。写作要求限而不“死”，文思刺激比较得当。学生拿到作文不会有陌生感，会有话可说，甚至会文思泉涌，相信会涌现出一批思想深刻，文采飞扬的好文章。
这套语文试卷充分体现语文科考试的人文特点与时代气息，使高考语文科考试成为落实立德树人的课堂、体现我国社会发展时代精神、引领高考内容改革和考查考生语文素养。
数学填空选择难度降低解答题注重基础有创新
△哈九中高三数学组备课组长陈岩
年全国新课标甲卷理科数学试卷在试题结构、题目数量、分值分布、主干知识等方面与往年基本一致，重点考查主干内容，注重应用意识与创新意识相结合，体现了新课标理念。
立足基础考查主干知识
（）选择题和填空题的主体基于对高中数学主干知识的考察，内容上没有出现任何“偏、难、怪”的试题，对于能够抓住教材，立足基础复习的学生而言，有着较好的适应度，相对降低了选择题和填空题的难度。
（2）试卷保持了近几年新课标甲卷的命题风格，经常考查的热点问题出现或保持延续的比例较大，比如复数、集合、三视图、线性规划、程序框图等内容的考查，有一些题目可以在课本中找到原型。
（3）选择2题选择了相对容易的三角与向量综合题，通过建立平面直角坐标系使问题得以简化；而填空6题则是比较常规的抛物线问题，学生比较熟悉，容易上手，大大降低了难度。这样更有利于引导高中数学向基础回归，避免一味做难题，使学生在数学学习上获得比较正常的发展。
解答题立足基础稳中求变
解答题既注重基础知识的考察，又在一定程度上进行了创新。7题解三角形改变了以往求角即为特殊角的惯例；8题将统计与概率完美的结合，但该题数据多、信息量大，独立性检验和估计中位数在一定程度上增加了计算量，对学生提取信息、整理数据以及计算能力都要求较高。第20题和2题最后两道压轴题，与往年不同，解析几何第一问考察了曲线方程的求法，借此提醒学生要注重课本基础知识的理解和掌握。而2题给优秀的学生提供了创新思维的平台。
今年的试题对高中数学教学有很好的导向作用，重视数学思想方法，加强数学应用与数学思维能力的培养，实现从结果教育到过程教育的转变。
英语兼顾语言知识与能力重视文化输入与输出
△哈九中高三英语备课组长于淼
今年的英语试题语言材料选择清新有趣，温情有爱，真实地道，贴近学生生活。设题严密，有整体有细节，基础题和提高题分布合理，比例恰当。
阅读理解严密规整考察全面
阅读四篇题材分别为广告、新闻、科普和一篇关于友谊的故事。设题全面，包括主旨题、推测题、态度题、猜词题、写作目的题，覆盖相当完整全面。主体仍然以细节题为主，个别选项区分度比较小，需要在理解大意的同时找准出处，注重细节。文章长短适中，结构清晰，词汇基本覆盖在考纲范围内，但从年开始，全国II的难词不断增多，而且都在影响理解的关键地方，甚至在选项里。
完形填空难度稍大考点新颖
今年高考完形填空仍然是记叙文，讲述一个老师的一段经历后的领悟。试题主要考查了学生能否通过词汇的辨析来构建合理的情节。42,43,45,46，60这几道题，不但考察了意思的通顺，还考了句型结构的对仗。其中53题照应较远，更考察考生功力。文章整体考点选项设计全面，逻辑严密。
语法填空和短文改错重视基础难度持平
两篇文章都简单易懂，没有阅读障碍。语法填空通篇过去时，句型结构单一，难度不大，改错所考查知识点主要还是名词单复数、冠词、代词、介词、连词、形容词副词、动词时态和非谓语动词。一加一删，考点分布均匀，都是平时考察和训练的重点。
书面表达功能性和传统文化完美结合
今年的书面表达竟然第三年考了邀请信，但我们依然相信邀请信和通知这类功能性比较强的应用文将一直是高考的重点。今年的邀请信和传统文化完美结合，是我们在重视文化输入的同时也在同样强调文化的输出。这将是我们作为第二语言学习者学习语言的长久趋势。全文自编细节，发挥空间相当大，将最大限度地体现写作水平。
物理易入手难运算分值分散△哈九中高三物理备课组长姜元军
高考物理试题总体特点是：易于入手、难于运算、分值分散。总结下来有以下几方面的特点。
、知识点布局全面合理：本次理综考试考查的知识点比较全面，除恒定电流和交流电部分以外几乎全部涵盖。从知识内容上看，涉及力学部分的考题所占比重和电磁的比重基本相当。整个试卷涉及动力学观点的试题较多。
2、难易度设计中规中矩：试题的难易比例和以往高考题相差不大，简单题占比在30%左右、中档题占比在50%左右、有20%左右的难题。所以试卷的区分度会很高，基础较好的同学答起来会得心应手，但对基础比较薄弱的同学来说，有很多中档题会有很大的挑战。
3、新增必考部分考虑周全：本次考试对3-5的考查比较简单，只是将原子物理和动量守恒作了简单的综合，对学生来说难度不大。相信命题人一定考虑到了学生对这一部分复习的时间较短问题。这也大大地平复了学生对新增内容的恐慌。
4、多方位考查基本能力：本次试题对物理考纲中的能力要求考察的细致到位，每一项都有所涉及，每一项都有典型的问题出现，出色地实现了以知识为载体，以能力立意的考查理念。
5、创新性体现恰到好处：本套试题在创新性上做足了文章，最后一道选择题考察的就是创新性演示实验。题目本身难度不大，但是要对实验的原理，甚至是动手制作过程要有一定的了解，考察了学生的创新思维。24题也设计了一个实际训练的场景，很有新意，对学生将实际过程抽象成典型物理模型的能力有一定的要求。
没有“偏难怪”注重化学在实际生活中应用△哈九中高三化学组备课组长张欣
年高考新课标II理科综合化学部分整体来讲是稳中有变，试题基本遵循“稳中有变，立足基础，突出能力，不断创新”的原则，化学试题比较平稳，考生容易入手，没有偏题、难题、怪题，充分体现高考命题的选拔性功能和导向功能，试题难度与去年相当。
今年化学试题具有创新性，如选择题第2题，本题创建了pH-微粒物质的量分数关系图的新情境，考查考生准确提取关键信息，应用相关知识，采用分析综合的方法解决问题的能力。试题巧妙利用图像中提供的多种信息，分别用于选项中相应问题的回答，四个选项多角度的设问，使试题的综合程度增大。选做题35题给出第一亲和能的概念及第二周期元素硼到氟的亲和能变化规律，让考生分析其从左至右第一亲和能增大的原因和氮元素异常的原因，充分考查考生吸收新知识并应用新知识解决问题的能力。
同时，试题更注重化学在工农业生产和生活中的应用，这也是此次试题的一大亮点。如26题是一道联系生产实际考查元素化合物性质的试题，该题以考生熟悉的水泥为情境，主要考查了CaO、SiO2的性质及氧化还原反应滴定法测定微粒质量分数的实验和计算，考查考生灵活应用题中信息分析和解决问题的能力，同时通过知识的迁移和扩展考查考生学习判断的能力。
试题注重对化学反应原理的考查，27题以实际工业生产由正丁烷制-丁烯反应为情境，涉及反应热计算、利用图像给出温度压强对平衡转化率的影响、物质配比不同对产率的影响、温度高低对产率的影响因素的分析等考点，整体涵盖高中化学反应原理部分几乎所有的主干知识，具有较强的综合性。本题最大特点之一是将有机化学基本反应迁移到无机物与有机物的反应，考查考生信息归纳和迁移的能力。
生物突出生物科学素养的考查△哈九中高三生物备课组组长陈丽艳
生物试卷突出体现了对基础知识、基本能力的考查和对主干知识的覆盖，特别注重对生物学概念、原理及生物学思想等科学素养的考查。
如32题家族遗传系谱图的绘制和分析，密切联系人类遗传病的防治问题，命题材料贴近生活；3题林场中山鼠的防治问题在引导学生白癜风症状图片北京看白癜风去哪家医院最好