主要课程:数学分析、高等代数、复变函数、概率论、数理统计、随机过程、多元统计、经济计量学
(2)信息管理与信息系统
培养目标:培养具有良好的数学基础和数学思维能力、掌握信息与计算科学的基本理论、方法与技能,能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的专门人才
培养目标:毕业生具有扎实的数学基础、严谨的逻辑思维方法和严密的推理能力掌握数学的基本理论和方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究初步训练的专门人才
(b)数学与应用数学(统计学方向)
毕业去向:可到政府部门、管理部门、财政金融、证券投资、银行等大型企事业单位或高等学校从事信息管理、应用统计、网络工程、计算机及其软件的研究与开发和教学工数据结构讨论范畴作
包含数学与应用数学(含数学与应用数学及统计学方向)、信息管理与信息系统、信息与计算科学4个专业方向实行统一招生,统一学习前二学期的基础课程,第三学期根据“学生自由选择,学院规模控制”的原则确定专业
培养目标:培养德智体全面发展,适应社会主义市场经济发展需要的统计高级专门人才要求学生具有坚实的数学基础,系统掌握统计分析原理与方法,能熟练地运用计算机分析数据和信息系统开发
(1)数学与应用数学
毕业去向:可在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事科学计算、软件研制、系统分析、计算机应用开发、统计和管理工作也可到政府部门、管理部门、财政金融、投资保险、银行等大型企事业单位从事信息处理、网络工程数据结构的课程主要学习什么、计算机及应用软件的研究与开发工作
(3)信息与计算科学
主要课程:数学分析、高等代数、概率论、数理统计、离散数学、c++程序设计、计算机原理、数据结构、数据库、操作系统、信息科学基础、数值分析、微分方程数值解、软件工程、计算机图形学等
培养目标:培养具有良好数学基础和数学思维能力,掌握现代经济管理理论知识、熟练运用计算机技术对经济信息进行采集、分析、预测,以及掌握科学决策方法的、面向管理的、计算机应用软件的高级专门人才
主要课程:数学分析、高等代数、概率论、数理统计、运筹学、数据结构、信息资源管理、信息系统分析与设计、管理信息系统与决策支持系统、宏观经济学、微观经济学等
数学类(数学与信息类):
(a)数学与应用数学数据结构专业
毕业去向:可在科技、管理、产业部门从事理论与应用的研究与管理,可在教育部门从事教学和科研工作,也可到党政机关和财税金融系统、投资证券公司、it行业等企事业单位从事计算机系统维护、网络管理及应用软件的研究与开发等工作
主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、复变函数、常微分方程、实变函数、概率论、数理统计、近世代数、点集拓扑学、c++程序设计、计算机原理、数据结构、数据库等
[本科] 数学与应用数学
毕业去向:可在企业、事业单位和经济、保险、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,并具备继续攻读应用数学和相关交叉学科的硕士、博士的基础